吉林华桥外国语学院教育理论

办学思想

坚持社会效益第一，坚持走公益性办学道路；办学要无愧于家长的信任、学生的时间、社会的关注和教育者的良心；坚持面向市场、突出特色、苦练内功、强化管理、精品办学、打造品牌。

办学理念

一切为了学生成人、成才、成功；使华外成为中华儿女成才走向世界之桥梁，中西文化合璧之桥梁。

校训——会通中外，砺志敦材

校风——致远、务实、求精

教风——敬业爱生、博学善导

学风——自强自律、求是求新

办学思路：

以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，遵循高等教育规律，坚持公益性办学，走“民”、“特”、“新”发展道路；紧紧围绕市场需求办学，以培养高素质应用型人才为宗旨，以提高人才培养质量为核心；加强学科专业建设，形成以外语为主，文、经、管、教协调发展的格局；坚持走内涵发展道路，不求大而全，但求特和精，不求最大，但求最好；坚持国际化办学战略，加强国际交流与合作。努力把学校办成适应国家外向型经济发展和地方经济社会发展需要的精品应用型民办外国语大学。

育人观

学校坚持“育人为本，德育为首”的育人观。在学生思想教育和管理上，实施了思想政治教育、心理健康教育和学生管理三个部门密切配合，相互渗透，形成合力的“三位一体”工作机制。

成才观

学校强调“知识、能力、人格”三位一体的成才观。

人才培养目标定位：

培养具有国家意识和国际视野，基本功扎实，掌握一或两门专业，外语听说能力强，礼仪养成好，“知识、能力、人格”全面发展的应用型、复合型、外向型高级外语外事人才。

管理模式

坚持“全员、全过程、全方位、全住宿”的教育管理模式， 引导学生“学会做人，学会学习，学会做事，学会与人相处，学会关心社会”。